Masallar Diyarina Yolculuk/ JOURNEY TO THE LAND OF FAIRY TALES

 İMDİ DEDE           Zaman zaman içinde, kalbur saman içinde, devler top oynarken eski hamam içinde… Biz hayladık, hoyladık; cümle âlemi topladık. Allah’ın kışı, tandırın başı olur da kim gelmez? deyip masala başladık.   Bir varmış, bir yokmuş. Küçük bir kasabada yaşlı bir marangoz yaşarmış. İki tane de çırağı varmış. Bu marangoz çok güzel iş yaptığı için herkes ona gidermiş. Çağırıldığı zaman “İmdi geliyorum.” dediği için de adı “İmdi Dede’’ kalmış. Çırakları, hep dükkânda yatıp kalkar, hafta sonu da evlerine gidermiş. Gene bir kış günü evlerinden dönerken kar, yağmur, fırtına ve soğuktan kurtulmak için koşuyorlarmış. Yolda üşüyüp titreyen bir kedi yavrusu görmüşler. Soğuktan ölmesin diye alıp dükkâna getirmişler. Fakat İmdi Dede hayvanları sevmezmiş. Sevmediği için de:         “Evde kedi istemiyorum, çocuklar bunu hemen dışarı atın.” diye bağırmış.   Çocuklar çok üzülmüşler ve kediyi dışarıya bırakmak iste...

 

  Masallar çocuğun eğitiminde vazgeçilmez bir yere sahiptir. Bu durumun başlıca nedenleri masalların hayal gücünü desteklemesi, edebi yönüyle çocuğun estetik anlayışını geliştirmesi ve içindeki olumlu mesaja çocuğun kendi çabasıyla ulaşma olanağı yaratmasıdır. Ayrıca masallar içerdikleri geleneksel unsurlarla kültürel aktarımı sağlar ve kuşaklar arası iletişimi güçlendirerek kuşaklar arası köprü görevi görür. Masalların en önemli eğitici özelliği çocuğun dünyasına hitap etmesi ve çocukların her anlamda gelişimini desteklemesidir. Bu nedenle 'Masallar Diyarı'na Yolculuk projesinde masallarla çocukların birçok yönden gelişimini desteklemeyi ve çocuklarda kültürel farkındalık yaratmayı amaçlıyoruz. Fairy tales have an indispensable place in a child's education. The main reasons for this situation are that fairy tales support the imagination, develop the child's aesthetic understanding with their literary aspect, and create the opportunity for the child to reach the positiv...

 

 

 The presentation video of the project.